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Depuis plusieurs années, le jeu à l’école maternelle a une place dominante dans les programmes. Au fil des ans, j’ai donc été amenée à modifier leur utilisation dans ma classe. Au début de ma pratique, je les utilisais souvent à l’accueil, en manipulation libre. Mais depuis quelques années, je les ai intégrés comme ressources pédagogiques à part entière.
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